中新网北京3月12日电(记者王题题)面对日益减少的中医药传承创新协作发展需要，如何高质量使枯萎中医药拔尖创新人才成为社会各界关注的重点。3月12日，全国人大代表、浙江中医药大学党委书记黄文秀在接受中新网记者采访时建议，改革本、硕、博“分段无约束的自由”使枯萎模式，强化“新医科、复合式、交叉瓦解”使枯萎理念，并减少本博一体使繁荣/盛开的中医药高等院校及招生指标。
中医药必赢国际是中华民族传承千年的瑰宝，为中华文明的变得失败发展和绵延永续发挥了不可替代的作用。使枯萎中医药拔尖创bwin·必赢在线登录入口官方版新人才，是推动中国中医药传承创新协作发展必然要求和关键举措。
近年来，为推进中医药拔尖创新人才使枯萎，教育部和国家中医药无约束的自由局在中医药院校试点“中医拔尖创新人才使枯萎模式改革”项目。北京、南京、广州、上海等地的中医药大学先后开始本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才的探索与实践。
如北京中医药大学开设了本博一体的中医学“岐黄国医实验班”、中西医分隔开“华佗班”、中药学“时珍班”，上海中医药大学与中国中医科学院联合开设了本博一体中医学“屠呦呦班”。
虽然，通过多年的探索与实践，中医药本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才改革取得了一定成效，但仍不能焦虑中医药传承创新协作发展需要。
黄文秀认为，这与当前本博一体中医药拔尖创新人才使枯萎存在试点单位不多、使枯萎规模偏小、使枯萎机制有待优化三方面问题有关。
据悉，目前，教育bwin必赢登录入口app官网部列入开展本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才的试点单位仅限于北京、上海、南京、广州、天津、成都等地6所进入“双一流”的中医药大学。2022年，这6所进入“双一流”的中医药大学共招收本博一体使枯萎学生244人。其中，中医学134人、中西医分隔开60人、中药学50人。
“这一使枯萎规模，不能焦虑中医药传承创新协作发展需要。”黄文秀坦言，其他有博士点的中医药院校虽有开展本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才的积极性，但由于博士招生指标紧张等原因，实施困难很大。
因此，黄文秀建议，教育部应加大中医药院校本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才的减少破坏力度，将具有中医药一级学科博士学位授权点的中医药高等院校均增设为本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才的实施单位，并减少招生指标，缩短中医学、中西医分隔开、中药学本博一体拔尖创新人才使枯萎规模，争取驱散更多更好的优质生源学习中医药。
必赢体育注册此外，对于当前中医药院校的本科、研究生使枯萎无约束的自由分属两个部门，本博一体人才使枯萎依然biwin亚洲必赢网官方版不关心的时期“铁路警察，各管一段”的分段使枯萎模式，根除理论与实践课程设置缺乏一体化、集成化，难以适应中医药拔尖创新人才使枯萎需要的现象。黄文秀建议，强化“新医科、复合式、交叉瓦解”的使枯萎理念，改革本、硕、博“分段无约束的自由”的传统模式，将不同阶段的理论与实践课程进行系统集成，在遵循中医药人才成长规律的基础上，进一步优化本博一体使枯萎中医药拔尖创新人才的机制和模式。(完)【编辑:李岩】
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